Filsafat Ilmu Pendidikan

Pendidikan, hanyalah sebuah kata. namun padanya ditimpukan harapan dan tantangan. mempersiapkan generasi masa depan yang unggul adalah menyediakan perangkat pendidikan yang menunjang. Analisis kebutuhan, studi efektifitas, dan perumusan filosofi dasar sebuah sistem hanyalah sekian diantara tugas yang harus dikerjakan.
Pada buku ini, Redja Mudyahardjo, salah seorang staf pengajar UPI Bandung mencoba untuk merumuskan garis-garis besar landasan filosofis ilmu pendidikan. menurutnya sistem pendidikan yang bermutu bergantung pada upay pemahaman seluk beluk ilmu pendidikan sebagai salah satu bentuk teori pendidikan. redja menggambarkan filsafat ilmu secara umum dan filsafat ilmu pendidikan yang menjadi kajiannya. Ia pun meneliti metodologi ilmu yang berkembang pada abada 19 dan 20. tambahan ilmu pendidikan secara kualitatif dan kuantitatif pun tak luput dari ulasannya.
buku yang komprehensif tentang filsafat ilmu pendidikan ini layak dijadikan acuan bagi setiap mahasiswa fakultas ilmu pendidikan. inilah buku teks pertama tentang filsafat ilmu pendidikan secara khusus. buku inipun menjadi khazanah untuk dibaca para pemerhati filsafat pada umumnya.