Logo

Perpustakaan Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah

BerandaJurnal TerakreditasiBeritaPendaftaran Anggota OnlinePustakawan
Area Anggota
Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
BerandaJurnal TerakreditasiBeritaPendaftaran Anggota OnlinePustakawan
Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Area Anggota
Pencarian berdasarkan :
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
Pencarian Spesifik
Image of Pengajaran Terprogram
Pinjam Buku Tambahkan ke Rak
Text

Pengajaran Terprogram

Usborne Publishing Ltd - Nama Orang; Sudikno Mertokusumo - Nama Orang; R. Subekti - Nama Orang;
  • ISBN : -
  • Penerbit : Narasi
  • Tahun Terbit : 1985
  • Edisi : -
  • Bahasa : Indonesia
  • Halaman : -
  • Subjek : Ilmu hukumHukum Perdata
  • DDC : 371.1
Tersedia
Stok tersedia: 1 eksemplar
No. Panggil
371.1 Mun p
Kode Eksemplar Tersedia
01511
Bagikan Buku Ini
Tautan berhasil tersalin!
Deskripsi
Ketersediaan
Deskripsi Buku
Sistem Penyampaian pelajaran yang kita kenal sekarang ini di sekolah dasar adalah sistem penyampaian yang klasikal guru menyampaikan pelajaran di muka kelas, sistem ini. karena sudah lama diterapkan di Indonesia, disebut sistem tradisional.
dlam rangka memberikan kesempatan mendaptkan pendidikan bagi setiap warga negara kita, sesuai dengan yang tercantum dalam UUD 1945, perlu dipikirkan cara penyampaian pelajaran yang lebih inovatif ketimbang sistem tradisional diatas.
Buku yang berasal dari desertasi doktor penulisnya ini menawarkan suatu perubahan dalam cara penyampaian pelajaran dari sistem tradisional ke apa yang disebut sistem pamong suatu sistem yang berusaha meratakan kesempatan pendidikan secara massal tapi tetap bermutu, karena dikelola secara terprogram: oleh sebab itulah disebut pengajaran terprogram.
Dalam sistem pamong peranan guru diganti oleh murid-murid SD yang duduk di kelas V dan VI (mereka disebut tutor) sehingga fungsi guru diharapkan dapat lebih berkembang, dari pengajar di muka kelas menjadi pengelola kegiatan belajar.
lebih dari itu hasil penelitian yang dilakukan Dr. M. Saleh Muntasir ini menyimpulkan sesuatu yang kontroversial bagi dunia pendidikan di Indonesia" Tutor yang cakap ternyata lebih efektif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa, dan lebih baik pengaruhnya dalam meningkatkan prestasi belajar, dibandingkan dengan pengajar Sistem Tradisional (guru)".
Dengan digalakkannya sistem Pamong ini, diharapkan nantinya timbul istilah wajib mengajar selain wajib belajar yang kita kenal selama ini. Adanya wajib mengajar diharapkan akan memajukan dunia pendidikan kita beberapa langkah ke depan.
Ulasan Pengguna
Login untuk menulis ulasan
Informasi Ketersediaan Koleksi
#
My Library (370) 371.1 Mun p
01511
Tersedia
Buku Serupa
Metodologi Pengajaran Agama Islam
Metodologi Pengajaran Agama Islam Koleksi
Kurikulum Yang Di Sempurnakan
Kurikulum Yang Di Sempurnakan Koleksi
Al-Quran Dan Ilmu Hukum
Al-Quran Dan Ilmu Hukum Koleksi
Lihat Semua

Logo

Perpustakaan Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah

Mencerdaskan kehidupan bangsa melalui literasi kesehatan yang berkualitas, terjangkau, dan mudah diakses.

Visitor Statistics
  • Today 0
  • 1 Minggu Terakhir 0
  • 1 Bulan Terakhir 0
  • Total Pengunjung 0
Layanan
  • Informasi
  • Area Anggota
  • MASUK Pustakawan
  • Buku Tamu
Operating Hours
  • Monday - Thursday 08:00 - 16:00
  • Friday 08:00 - 15:00
  • Saturday - Sunday Closed
© 2026 Perpustakaan Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah. All rights reserved.
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?