Psikologi Pengajaran

Psikologi pengajaran merupakan salah satu cabang dari psikologi praktis yang mempelajari prasyarat-prasyarat atau faktor-faktor bagi aktivitas belajar di sekolah dan pelbagai kegiatan belajar lainnya serat fase-fase dalam proses belajar. psikologi praktis ini ikut berperan mengembangkan situasi mengajar-belajar di dalam kelas. digambarkan dengan tepat tentang apa sebtulnya "mengajar-belajar" itu.
Pengarang buku ini, dosen pada sebuah institut pendidikan, membahas pelbagai segi pengajaran di dalam kelas. informasi dan pandangan tentang proses pengajaran. proses belajar, faktor-faktor yang mempengaruhi pengajaran di sekolah, jenis-jenis cara belajar, penggunaan hasil belajar, masalh lupa, transfer pengethauna dan evaluasi pengajaran, sangat berguna bagi tenaga pendidik dan guru-guru, ksusunya guru sekolah menengah.