Filsafat Pendidikan Islam 1

Dunia pendidikan islam masih dihadapkan pada berbagai persoalan, muali dari persoalan rumusan tujuan pendidikan yang kurang sejaln dengan tuntutan masyarakat, sampai kepada persoalan guru, metode, kurikulum dan lain sebagainya. Didalam upaya memperbaikinya perlu kajian akar permasalahannya dengan menggunakannya pendekatan filosofis.
Buku filsafat pendidikan islam ini, secara filosofis mengkaji berbagai masalh pendidikan, mulai dari konsep manusia yang akan dididik sampai pada evaluasi dalam pendidikan. Juga diperkenalkan pemikiran ahli kependidikan muslim terkemuka seperti al-Ghazali, Ibnu Khaldun, Ikhwanussafa dan para pemikir muslim Indonesia; K.H Ahmad dahlan, zainnudin Lebay, Ahmad surkati dan lainnya.
karena itu, buku ini menjadi bacaan penting bagi kalangan mahasiswa, pengajar, praktisi dalam dunia pendidikan serta para pengamat dan pemerhati masalh pendidikan islam.