Aktivitas Siswa Dalam Proses Belajar Mengajar Qur'an Hadits Dan Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajarnya.

Dalam proses pendidikan siswa merupakan faktor utama,yang dapat menentukan keberhasilan dan peningkatan hasil belajar.Mengingat bahwa siswa merupakan komponen yang dapat menentukan gagal dan berhasilnya proses belajar mengajar.aktivitas siswa dalam proses mengajaraktivitas siswa dalam proses belajar mengajar Qur'an hadist merupakan suatu aktivitas yang harus di miliki olehsetiap muris.
penelitian ini berangkat dari suatu hipotesis yang menyatakan apabila siswa aktiv dalam belajar mengajar.maka akan baik pula proses belajar mengajarnya.
penelitian ini di lakukan dengan teknik menelah terlebih dahulu tentang buku-buku kepustakaan ,yang ada hubungannya dengan masalah byang sedang di teliti,selain itu di adakan observasi di lapangan,dengan menggunakan teknik wawncara ,penyebaran angket kepada siswa dan menelaah nilai prestasi belajar.
adapun hubungan antara aktivitas siswa dalam proes belajar mengajar Quran hadist dengan prestasi belajar siswa dari hasil perhitungan statistik dengan menggunakan regresi linier dan korelasi sebesar 0,54 yang menunjukan kepada korelasi yang sedang,karna berbeda di antara ninterval 0,40 - 0,70 dengan demikian maka hipotensis yang penulis ajukan yaitu semakin tinggi aktivitas siswa dalam proses belajar mengajar maka semakin tinggi oula prestasi belajarnya.