Pengaruh Puber Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Pendidikan Islam

Dalam proses pendidikan siswa merupakan faktor utama yang dapat mennetukan keberhasilan dan meningkatkan hsail belajar.mengingat bahwa siswa merupakan komponen yang dapat menentukan gagal dan berhasilnya proses belajar mengajar.Pengaruh masa puber merupakan suatu pengaruh yang harus senantiasa diwaspadai oleh siswa dan juga guru.Hal ini karena pada masa sekarang pendidikan itu memperlakukan siswa yang dinamis bukan sebagai obyek penderitaan saja.
Penelitian ini berangkat dari suatu hipotesis yang menyatakan bahwa semakin baik pembinaan pengaruh masa puber akan maka akan baik pula prestasi belajarnya terutama akhlak sehari-hari.Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui masa puber.Mengetahui prestasi belajar siswa dalam bidang studi pendidikan agama islam.
penelitian ini dilakukan dengan teknik menelaah dahulu buku-buku kepustakaan yang ada hubungannya dengan masalah yang sedaNG DI TELITI.sELAIN ITU DIADAKAN PILA OBSERVASI DI LAPANGAN,dengan teknik wawancara,penyebaran angket kepada siswa dan menelaah nilai prestasi belajar siswa sendiri.
Hasil pengolahan data memberi penjelasan bahwa pengaruh masa puber dapat realisasikan dalam bentuk perhatian,bertanya,mendengarkan,tenang dan gembira.Sedangkan prestasi belajar siswa dilihat dari hasil semester ganjil tahun ajaran 1992/1993.
Adapun hubungan antara pengaruh masa puber dengan prestasi belajar siswa dalam bidang studi pendidikan agama islam dari hasil perhiotungan stastitik dengan enggunakan regresi liniear dan korlasi sebesar 0,53 yang mennunjukan kepada korelisasi yang sedang.Denagn ddemikian hipotesis yang penulis ajukan semakin baik pembinaan pengaruh masa puber maka semakin baik prestasi belajarnya.